الإعلامي: عادل بن محمد البكري
جازان – صحيفة صدى نيوز إس
في عصر السرعة، أصبحت المعلومة تصل إلى الإنسان بضغطة إصبع، وأصبح العقل يعيش يوميًا تحت سيلٍ متواصل من المقاطع القصيرة والتنبيهات.
وبين كل نقرة على الشاشة والتمرير السريع، تتشكل معادلة جديدة تؤثر في طريقة تفكيرنا وتفاعلنا مع العالم.
لقد فرض المحتوى السريع نفسه بقوة عبر المنصات الرقمية، فأصبحت الفيديوهات المختصرة والمنشورات الخاطفة وسيلة رئيسية لاستهلاك المعرفة والترفيه.
ورغم ما يقدمه هذا النمط من سهولة وسرعة في الوصول إلى المعلومات، فإنه قد يدفع العقل إلى الاعتياد على التحفيز المستمر والتنقل السريع بين المواضيع، مما يضعف القدرة على التركيز لفترات طويلة ويجعل التعمق في فكرة واحدة أكثر صعوبة.
وعندما يحاول الفرد ممارسة نشاط يتطلب جهدًا ذهنيًا متواصلًا، مثل الدراسة أو القراءة المتأنية أو حتى أداء نشاط بدني يحتاج إلى انتباه وانضباط، قد يجد نفسه في مواجهة تحدٍ يتمثل في تشتت الذهن والرغبة الدائمة في الانتقال إلى محفز جديد.
وهنا تتجلى أهمية تدريب العقل على الصبر الذهني، تمامًا كما يُدرَّب الجسد على التحمل والقوة.
ولا يعني ذلك أن المحتوى السريع سلبي بطبيعته؛ فهو أداة فعالة لنقل الأفكار والأخبار واكتساب المهارات إذا استُخدم بوعي واتزان.
غير أن الإفراط في الاعتماد عليه قد يجعل الإنسان يكتفي بالعناوين والملخصات، ويفقد تدريجيًا متعة البحث والتأمل والتحليل، وهي مهارات لا غنى عنها لبناء معرفة راسخة.
إن تحقيق التوازن بين سرعة الوصول إلى المعلومة وجودة استيعابها يتطلب تخصيص وقت للقراءة المركزة، وممارسة الأنشطة الذهنية والبدنية، وتقليل التشتت الناتج عن الإشعارات المتكررة، ومنح العقل فترات من الهدوء ليستعيد قدرته على التفكير العميق والإبداع.
( من نبض المقال )
بينَ النقراتِ يضيعُ بعضُ تأمّلٍ
ويغيبُ عن عينِ الفؤادِ سناهُ
والعقلُ يرقى بالصمودِ لفكرةٍ
لا بالمرورِ السريعِ في معناهُ
فاجعلْ لعلمِكَ وقفةً متأنّيةً
فالوعيُ يزهرُ حين يحسنُ رعاهُ
في النهاية.
يبقى السؤال الأهم: هل نتحكم نحن في تدفق المعلومات، أم أن تدفقها هو الذي بات يوجّه انتباهنا؟
إن الإجابة تكمن في قدرتنا على إدارة وقتنا، وحسن اختيار ما نستهلكه من محتوى، حتى تظل التقنية وسيلة لبناء المعرفة وتنمية الوعي، لا سببًا في تشتيت الانتباه واستنزاف التركيز.