هدنة

  أنك تكون حاضر بملامحك و جسمك ، وغايب بروحك. الألم هنا مش في انك حزين، لا الالم في ‘اللاشعور’ ؛ المنطقة الرمادية اللي لتستهلك طاقتك من غير ما تحس ومن غير واضح انت ليه عندك الشعور ده ولبه انت مش عارف تطلع منه . أنت كل اللي بتشعر بيه انك فاقد الشغف وكانك مش عايش والحياة توقفت بالظبط كأنك ‘مختفي’ وأنت واقف ادام المراية بس…

بريق

  دكتور_حسن_الأمير ————– مالي سواك مع الغرام رفيقُ مابيننا يغفو الهوى ويفيقُ   مأسور حسنكِ في هواكِ متيمٌ و هواك حتمًا بالفؤادِ يليقُ   ماذا دهاكِ وأين شمس وعودنا ماعاد يلمع في سماكِ بريقُ   إنْ ترجعين فأنتِ دمع صبابتي أو تذهبين فهل تراي أطيقُ !   ما كنتُ أنكثُ بالوعود جميلتي أو كنتُ ألهو بالندى و أريقُ   أنا مَن عرفتِ ولا أزال كما أنا…

هل أثّر الذكاء الاصطناعي على العقل في الإبداع والابتكار؟

العارضة – صحيفة صدى نيوز اس عبدالله شراحيلي في زمنٍ تتسارع فيه التقنيات بشكلٍ مذهل، أصبح الذكاء الاصطناعي حاضرًا في تفاصيل الحياة اليومية، يكتب النصوص، ويصمم الصور، ويحلّل البيانات، بل ويشارك الإنسان في صناعة الأفكار. وهنا يبرز سؤال مهم: هل أثّر الذكاء الاصطناعي على العقل البشري في الإبداع والابتكار؟ لا شكّ أن الذكاء الاصطناعي قد فتح أبوابًا واسعة للإبداع، فقد سهّل الوصول إلى المعلومات، وساعد على…

غموض صاف بن صياد: لماذا اعتقد النبي والصحابة أنهم أمام المسيح الدجال؟

  بقلم: أحمد علي بكري حين يتحدث الناس اليوم عن المسيح الدجال، يتجه كثير منهم مباشرة إلى النظريات الحديثة؛ فيربطه بعضهم بالذكاء الاصطناعي، ويراه آخرون رمزًا للنظام العالمي الجديد، بينما يحوله فريق ثالث إلى مجرد “فكرة” أو “منظومة إعلامية” أو “هيمنة تقنية” تتحكم بالعقول. هذه التفسيرات تبدو للبعض عميقة وفلسفية لأنها تحاول إسقاط النصوص الدينية على واقع التكنولوجيا المعاصر، لكنها في الحقيقة تصطدم بصدام مباشر مع…

محكمة الأرواح العليا: حين ترافع العقل والقلب في القضية الأزلية للإنسان

  بقلم: أحمد علي بكري لم أكن أعلم، في بدايات إدراكي للحياة، أن الإنسان لا يعيش بعقلٍ واحد ولا بقلبٍ واحد، بل يعيش بانقسامٍ داخلي دائم، بانشطارٍ روحي يشبه وجود مملكتين داخل الجسد نفسه؛ مملكة تحكمها الحسابات والمنطق والخوف من السقوط، وأخرى تحكمها الرغبة والحنين والشغف والإيمان المستحيل بالأشياء حتى بعد موتها. ولم أكن أدرك أن أعنف الحروب التي عرفها البشر لم تكن الحروب التي سالت…

حين تكشف الشاشات حقيقة البشر

مسفر أبو عيا في زمنٍ أصبحت فيه الكلمة تُنشر بثانية… أصبح بعض الناس يهدمون صورتهم بأيديهم وهم لا يشعرون… وسائل التواصل الاجتماعي كانت نعمة عظيمة… قرّبت البعيد… ونقلت العلم… وأعطت لكل إنسان مساحة ليُعبّر عن فكره وصوته… لكن المشكلة ليست في الوسائل نفسها… بل في طريقة الاستخدام… فالبعض دخل هذه المنصات وهو يظن أن كل ما يعرفه يجب أن يُقال… وأن كل موضوع يحق له الخوض…

الفرق التطوعية والجمعيات الخيرية.. أيادٍ إنسانية تصنع راحة ضيوف الرحمن

بقلم أ. غميص الظهيري في مواسم الخير، تتجلى أعظم صور العطاء الإنساني حين تتكاتف الجهود لخدمة ضيوف الرحمن القادمين من شتى بقاع الأرض، حاملين قلوبًا تفيض بالشوق إلى بيت الله الحرام والمشاعر المقدسة. وفي هذا المشهد الإيماني العظيم، تبرز الفرق التطوعية والجمعيات الخيرية كأحد أهم أركان الدعم الإنساني والاجتماعي، حيث تسهم بجهودها المباركة في صناعة تجربة روحانية آمنة ومريحة للحجاج والمعتمرين، وتعكس أسمى معاني التكافل والتراحم…

عبدالعزيز مشهور .. فإعتبرو يا أولي الأبصار 

  إن الإنسان العاقل لا يمر بالمواقف مرورًا عابرًا بل يتعلم منها ويستفيد من أخطاء غيره قبل أخطائه وينظر في قصص من حوله ليزداد حكمةً وخبرة في كل يوم حولنا دروس وعبر إن في نجاح المجتهد عبرة وفي تعثر المهمل موعظة وفي إحترام الوالدين طريق للفلاح والعاقل هو من يجعل من كل موقف فرصة للتعلم والتطور إن الإنسان العاقل ليس هو الذي لا يخطئ فكل البشر…

قال الله وقال الرسول”.. حين يُستخدم النص الشرعي لغسل العقول وتمرير الباطل

    بقلم : د. نوفا حمدي   ليس كل من استشهد بآية أو حديث في أمر صحي هو على حق! نلاحظ مؤخراً ظاهرة خطيرة يتصدر فيها البعض المشهد، مستغلين قدسية الوحيين (الكتاب والسنة) لإقناع الناس بنظريات تغذوية مغلوطة، أو خلطات مجهولة، أو حرمان كلي من مجموعات غذائية أساسية، ضاربين بعلم “التغذية العلاجية” عرض الحائط.1. استغلال العاطفة لتغييب العقل:الدين جاء ليحثنا على العلم “فاسألوا أهل الذكر…

أنقذوا الجهود الجماعية من صمت الإشادة 

  بقلم الدكتورة/ نسرين الطويرقي: مكة المكرمة:- المبادرات، التطوع، العمل الجماعي… هذه ليست تكاليف إدارية تُغلق بملف. هذه رسالة غير ملموسة تُبنى بها ثقافة، ويُعدّل بها سلوك، ويُعاد بها ربط المدرسة بالمجتمع. أثرها لا يُقاس بملف، لكنه يُرى في طالب تغيّر، وولي أمر شارك، وحيّ أحس أن المدرسة له. المشكلة ليست في الرفض. المشرف يرفع، والإدارة تقبل. المشكلة أن العمل يتوقف عند القبول. لا إشادة، لا…

Primary Color

Secondary Color

Layout Mode